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En 2019, los socios DIVERSAMENTE CODING de Italia, Grecia, España, Chipre y Austria, realizaron una encuesta para determinar el nivel de competencias y habilidades digitales, así como las necesidades en estas áreas entre el grupo objetivo de personas sordas y con discapacidad auditiva en edad laboral. Los resultados analizan las necesidades de formación en las cuales se basa nuestra metodología de formación, actualmente se están desarrollando los materiales digitales.

Algunos de los hallazgos más importantes de la encuesta a nivel transnacional son:

  • Participaron 170 personas sordas de 5 países europeos
  • Participaron 50 organizaciones y asociaciones que trabajan con comunidades sordas
  • El interés en una mayor formación en habilidades y programación digital es alto.
  • ¿Los mejores métodos de aprendizaje? Aprender con un mentor o aprender con socios o amigos.
  • Los test y concursos fueron los ejercicios interactivos preferidos.

Está claro que las personas sordas y con discapacidad auditiva ven la necesidad de mejorar sus habilidades de alfabetización digital y buscan oportunidades de formación que se adapten a sus necesidades específicas (es decir, métodos y materiales de formación accesibles con un enfoque particular en las fortalezas visuales y el bilingüismo – en lenguaje de señas y lenguaje escrito).

Con estas habilidades, los participantes en la encuesta esperan ponerse en una mejor posición para superar las barreras al empleo y encontrar trabajos calificados y bien remunerados. Ser parte del mundo digital facilitará una mayor inclusión social de las personas sordas o con discapacidad auditiva.

Puede descargar todos los resultados de nuestra encuesta en el siguiente informe transnacional:

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